科学家精神蕴含着丰富的思政育人元素,为专业课程思政教学提供了丰富的内容。石墨炔是由我国科学家研究发现的,具有中国自主知识产权的新型全碳材料,也是由中国科学家领跑全球的重要领域。石墨炔的研发过程体现了中国科学家求实创新、顽强拼搏的科学精神。将该案例引入到有机化学课程思政的课堂教学中,通过讲授科学家对研究的严谨态度、对科研事业的热诚投入,能有效激发学生学习兴趣、提高科研素养和培养创新精神,做到润物无声、立德树人。