基于学生注意力培养的化学课堂教学——以“从铝土矿中提取铝”教学为例

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作者高希娟
单位江苏省赣榆外国语学校
关键词注意力 ; 目标 ; 兴趣 ; 体验
来源化学教与学
出版年2016
期号第2期
摘要
在课堂集中学生注意力,使其积极主动学习,是提高课堂教学效果的保证。文章结合教学实践,从明确目标、激发兴趣、体验成功、反馈及时四个方面进行了论述。

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